1. En este banco está sentado Esteban
y su bebé barrigudo
El bebé se llama como yo
y Estebán es bigotudo.
( la b)
2. Soy la más grande de Madrid
y la pequeña de la montaña
Si me voy de vacaciones
no me puedo ir a España
( la m)
AUTORES:
Rebeca Díez Midón
Ana Real Otero
Francisca Varo Romero
Justo García Martínez
Patricia Berdeal Suárez
domingo, 18 de noviembre de 2007
lunes, 12 de noviembre de 2007
TRABALENGUAS
- Me compré una moto
que ronroneaba,
ra, ra, ra.
Un día se rompió
y ya no ronroneó,
ro, ro, ro. (Para trabajar un fonema consonántico).
- Papá saca la cama de la casa de Ana.
¿Para qué saca papá la cama de la casa de Ana?.
Papá saca la cama de la casa de Ana
para lavar la cama y la sábana de la cama de Ana. (Para trabajar un fonema vocálico).
- Yo como como como,
tú comes como comes,
¿por qué yo como como como,
y tú comes como comes?. (Para trabajar el fonema /k/).
- Pancha plancha con cuatro planchas,
¿con cuántas planchas plancha Pancha?. (Para trabajar un fonema doble: pl).
Andrea Quintana Diez.
José Enrique Rey Alcalde.
Cristina Ribadas Manteiga.
Isabel Rodriguez Torres.
Francisca Varo Romero.
Pr, Pl
El primer primo que proteste,
comerá todo el plato,
el plato del primo primero
será para el primo protestón.
Fonemas vocálicos
Te dejé tres peces,
te los dejé tres veces,
tres veces te dejé tres peces,
cuantas veces te dejé los peces.
Fonemas consonánticos
Hice una ruta por Roma,
en un carro raro,
el carro resultó caro
porque Ramón era avaro.
[c]
Tengo un kilo de café en un cazo
cociéndolo, cociéndolo
continuó hasta que cuajó
ya no tengo un quilo de café en un cazo
porque cociéndolo, cociéndolo, cuajó.
Rafa
Justo
Xurxo
Daniel
Sonia
que ronroneaba,
ra, ra, ra.
Un día se rompió
y ya no ronroneó,
ro, ro, ro. (Para trabajar un fonema consonántico).
- Papá saca la cama de la casa de Ana.
¿Para qué saca papá la cama de la casa de Ana?.
Papá saca la cama de la casa de Ana
para lavar la cama y la sábana de la cama de Ana. (Para trabajar un fonema vocálico).
- Yo como como como,
tú comes como comes,
¿por qué yo como como como,
y tú comes como comes?. (Para trabajar el fonema /k/).
- Pancha plancha con cuatro planchas,
¿con cuántas planchas plancha Pancha?. (Para trabajar un fonema doble: pl).
Andrea Quintana Diez.
José Enrique Rey Alcalde.
Cristina Ribadas Manteiga.
Isabel Rodriguez Torres.
Francisca Varo Romero.
Pr, Pl
El primer primo que proteste,
comerá todo el plato,
el plato del primo primero
será para el primo protestón.
Fonemas vocálicos
Te dejé tres peces,
te los dejé tres veces,
tres veces te dejé tres peces,
cuantas veces te dejé los peces.
Fonemas consonánticos
Hice una ruta por Roma,
en un carro raro,
el carro resultó caro
porque Ramón era avaro.
[c]
Tengo un kilo de café en un cazo
cociéndolo, cociéndolo
continuó hasta que cuajó
ya no tengo un quilo de café en un cazo
porque cociéndolo, cociéndolo, cuajó.
Rafa
Justo
Xurxo
Daniel
Sonia
CHISTE
Llega un inglés a España y en el aeropuerto de encuentra a dos gallegos discutiendo y dice para tranquilizarlos: -peace, peace. Y uno de los gallegos le contesta:-alí, ó fondo á dereita.
Paula Chico Agrafojo.
Irene Díaz Freire.
Andrea Quintana Diez.
Mª del Mar Vázquez Sánchez.
Paula Chico Agrafojo.
Irene Díaz Freire.
Andrea Quintana Diez.
Mª del Mar Vázquez Sánchez.
miércoles, 17 de octubre de 2007
Creaciones fonéticas y fonológicas
CHISTES
CANCIONES
IMITACIONES FONÉTICAS
...
Alicia Leiro y Tatiana Rodríguez
CANCIONES
IMITACIONES FONÉTICAS
...
Alicia Leiro y Tatiana Rodríguez
Planteamiento del blog
Hemos estado pensando en la forma de organizar el blog, de manera que tengamos un orden.
Nosotras lo hemos creado, pero ahora ya es compromiso de todos.
Sería interesante que cada uno diese su opinión acerca de la organización del blog para entendernos todos. Nosotras creemos que una buena forma es crear un entrada, cualquiera de nosotros, cada vez que surga una nueva actividad o tema en clase, y luego mediante comentarios ir añadiendo lo que vaya surgiendo acerca de los temas.
Por ejemplo, si surge alguna duda, se podría crear una entrada con la misma para que entre todos nos ayudemos.
No sabemos si es esta la finalidad del blog, de no serlo, se hará de la forma correcta.
Saludos Alcicia Leiro y Tatiana Rodríguez.
Nosotras lo hemos creado, pero ahora ya es compromiso de todos.
Sería interesante que cada uno diese su opinión acerca de la organización del blog para entendernos todos. Nosotras creemos que una buena forma es crear un entrada, cualquiera de nosotros, cada vez que surga una nueva actividad o tema en clase, y luego mediante comentarios ir añadiendo lo que vaya surgiendo acerca de los temas.
Por ejemplo, si surge alguna duda, se podría crear una entrada con la misma para que entre todos nos ayudemos.
No sabemos si es esta la finalidad del blog, de no serlo, se hará de la forma correcta.
Saludos Alcicia Leiro y Tatiana Rodríguez.
Bienvenidos!!!
Hola compañeros/as!
Aquí empezamos juntos el blog en el que publicaremos nuestras creaciones y todo lo demás relacionado con la asignatura para compartirlas y, al final, poder imprimir toda la recopilación para tenerlas todos/as .
Una experiencia que es nueva para nosotros, y esperemos que también enriquecedora.
ADELANTE!!!!!!
Alicia Leiro y Tatiana Rodríguez.
Aquí empezamos juntos el blog en el que publicaremos nuestras creaciones y todo lo demás relacionado con la asignatura para compartirlas y, al final, poder imprimir toda la recopilación para tenerlas todos/as .
Una experiencia que es nueva para nosotros, y esperemos que también enriquecedora.
ADELANTE!!!!!!
Alicia Leiro y Tatiana Rodríguez.
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